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基础教育学院构建“三位一体”教育体系 拓宽学院育人新途径——记基础教育学院第45期英语沙龙活动
2016-04-22 21:05 admin  未知

为切实做好学风建设,更好满足学院学生对英语的学习需求,营造良好的学习氛围,拓宽学院学生工作育人新途径。4月15日晚,基础教育学院英语教育2014级5班在燕岭小区小舞台举行了以“When we were a child”为主题的英语沙龙活动。

本次沙龙活动讲述童年的故事,意在借助与大家回忆童年的趣事之余练习口语,活动以歌曲演唱、舞蹈、free talk等形式呈现,极具感染力和表现力。歌曲演唱童年,表演者通过熟悉的旋律,令观众对自己的童年都有所回忆与感动;在TA带来的舞蹈,火爆全场将活动推向高潮;在接下来的free talk环节中,不少观众参与其中并分享了他们的童年经历,带动了全场开口说英语并上台分享。

通过这种舞台表现的形式开展英语沙龙活动,能更好的让全体同学参与其中,带给同学们一种全新的英语体验,进一步激发同学们学习英语的兴趣和专业技能的提升。

据悉,基础教育学院近年来不断加强院风与学风建设,重视学生职业核心能力培养,贯彻落实学校“HAPPY365”学生成长发展教育体系要求,帮助学生通过教育追求快乐生活、快乐成长、快乐发展。接下来,学院还会继续丰富第二课堂,将校园活动、学生兴趣与专业技能提升相结合,构建符合高职类院校特点与社会需求相适应的院级“三位一体”学生成长发展支持体系。

基础教育学院:邓韵卿,蔡佳欣/文图

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