纪律，是我们日常行为的底线准则。基础教育学院在新生入学后，为使新生尽快适应新的环境、顺利开启新的人生阶段，以校纪校规教育为契机，培养新生的“能见其过而内自讼”的品质，为学生长期的发展奠定良好基础。

一、报到当天的仪容仪表检查。在9月12日，基础教育学院的报到现场有一道独特的风景线：仪容仪表检查。学院自律部安排了多位同学的、全天候的轮班，每位报到的新生都有机会得到师兄师姐的“一对一”指导。同时，自律部同学还手绘了8副仪容仪表的着装图，新生们可以在“找不同”的游戏中自我判断哪些是得体的仪容仪表。

二、《学生手册》学习与考试。《学生手册》汇集了学校学生管理方面的多项制度，是新生们行为举止的良好指引。军训结束后，新生通过集体和分散的形式，深入学习了《学生手册》，并通过同学之间的互问互答，加深理解和认识。10月12日下午，学院组织了《学生手册》考试，全体新生一次性全部通过考核。

三、宿舍布置评比与卫生检查。虽然新生们是来自不同的地方，习惯、观念有不同，但“爱美”之心是一样的。他们制定了“宿舍之约”，每个成员都是这个“新家”缺一不可的成员。班级生活委员组织每周一次的宿舍卫生检查、每月一次的宿舍布置评比。并且，生活委员还给全体男生召开“宿舍布置经验介绍会”。

四、违纪情况公布与撰写检讨书。每周在班级、年级群公布上课、晚修考勤情况及其他违纪情况，违纪者需撰写深刻检讨书、保证书并主动告知家长。年级自律部、学习部和班级考勤员、学习委员跟进，并及时反馈给班主任、辅导员。

此外，我们将在以后的两周邀请辅导员、保卫科老师主讲校纪校规的专题讲座和开展座谈会。我们的最终目的，是希望同学们通过外在的制度、环境约束，形成良好的习惯，进而养成高尚的道德品质。

2015级新生们，寄厚望于你们！

基础教育学院：江琴 文/图